A liberdade académica como tesouro constitucional

Resumo

Neste artigo interrogámonos polo contido e límites do dereito fundamental á liberdade académica desde unha perspectiva que pretende ser orixinal, ao dialogar con fontes bibliográficas relacionadas co noso dereito público pero non só. Así, intentaremos bosquexar que se entende por tal liberdade e cales son os seus contidos, así como os desafíos que se lle presentan na actualidade 

Palabras chave:

constitución, dereito constitucional, liberdade académica, autonomía universitaria

Artigos máis leídos do mesmo autor/a

Ignacio Álvarez Rodríguez, De que falamos cando falamos de constitucionalismo feminista? , Revista Galega de Administración Pública: Núm. 62 (2021)
Ignacio Álvarez Rodríguez, A ideoloxía da perspectiva de xénero , Revista Galega de Administración Pública: Núm. 67 (2024)