Una propuesta para la detección de necesidades formativas en la era de la globalización: soluciones locales a problemas globales

Resumen

En un contexto fuertemente condicionado por el impacto de las tecnologías de la información y de la comunicación y por el surgimiento de la llamada sociedad del conocimiento, se avanza una propuesta para la detección de necesidades formativas de los empleados públicos, diseñada y puesta a prueba en una administración autonómica española. La atención a las competencias del funcionariado que exigen las principales tendencias mundiales en gestión pública y la universalidad que caracteriza al planteamiento metodológico constituyen los ejes sobre los que se asienta la contribución.

Palabras clave:

gestión pública; función pública; administración autonómica; recursos humanos; formación

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