- Identificar as persoas ás que van dirixidas estas actividades.
- Contextualizar os lugares nos que é posible levar a cabo ditas actividades.
- Coñecer en profundidade as características destas persoas, teorías, consecuencias, patoloxías, etc.
- Programar unha guía de actividades xunto coa planificación, recursos a utilizar, beneficios, etc.
SANTIAGO |