- Coñecer o “Protocolo de adaptación ao contexto Covid-19 para o curso 2021-2022” para o desenvolvemento da acción educativa.
- Coñecer o “Protocolo para a atención educativa ao alumnado con discapacidade motora”.
- Adquirir pautas que favorezan aproveitar ao máximo os seus recursos motores.
- Empregar ferramentas tecnolóxicas e recursos dixitais que favorezan unha estimulación manipulativa y social.
TELEPRESENZA |