- Coñecer algúns aspectos básicos que subxacen nas diferentes manifestacións de problemas de conduta e sausde mental e a súa incidencia na relación educativa.
- Adquirir recursos persoais de carácter teórico-práctico que faciliten unha adecuada identificación, comprensión e resposta ás necesidades de nenos e adolescentes con trastornos de conduta combinados con patoloxía compatible con trastornos de saude mental.
- Deseñar, desenvolver e avaliar proxectos de intervención relacionados cos trastornos de conduta e saude mental.
- Compartir experiencias educativas utilizando os diferentes medios dispoñibles no curso: foros, seminarios, etc.
TELEPRESENZA |