Cursos

- Concepto de Diversidade Educativa.
- Evolución histórica e normativa actual, nacional e internacional. Con mención especial ás
políticas actuais e á normativa que reflicte as funcións e tarefas dos principais
axentes implicados na atención á diversidade e as necesidades educativas
especiais.
- Modelo de educación inclusiva. Principios, obxectivos e fins.
- Recursos persoais e materiais de apoio no centro escolar para o desenvolvemento de contornas
inclusivos.
- Funcionamento dos servizos de apoio externo. Rol dos profesionais #ante a
atención á diversidade.
- Condicións que caracterizan aos centros inclusivos.